1、溝通層級(jí)
團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)層在看不到隊(duì)員們的工作狀態(tài),摸不到現(xiàn)在的工作進(jìn)度下,無(wú)法清晰的了解到整個(gè)工作的進(jìn)展;
中層管理在匯報(bào)工作進(jìn)展時(shí)無(wú)法組織有效的溝通表述,沒(méi)有辦法明確的傳達(dá)現(xiàn)在的工作狀態(tài);
執(zhí)行層無(wú)法領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)層的指令,無(wú)法進(jìn)行接下來(lái)的工作。
2、角色定位
俗話說(shuō):“尺有所短,寸有所長(zhǎng)?!比绻慷际菍④姡l(shuí)來(lái)打仗?反過(guò)來(lái),如果全部都是士兵,誰(shuí)來(lái)指揮?因此,要進(jìn)行角色定位,認(rèn)定“我是誰(shuí)”,“我”扮演和充當(dāng)一個(gè)什么樣的角色,我要做什么,要怎樣做才能做好,在其職,做其事,盡其責(zé)。團(tuán)隊(duì)中要真正做到每位成員職責(zé)清晰,分工明確,資源共享,沒(méi)有壁壘,從而使團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)高效。
3、系統(tǒng)流程
健全的系統(tǒng)流程為團(tuán)隊(duì)的高效提供了有力的保障。系統(tǒng)流程首先解決了團(tuán)隊(duì)中各個(gè)成員在各個(gè)領(lǐng)域、在各項(xiàng)工作中的關(guān)系問(wèn)題,明確了各自的職責(zé)所在。其次,系統(tǒng)流程為團(tuán)隊(duì)成員所從事的各項(xiàng)工作提供了有益的指導(dǎo),引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作。
小貼士:場(chǎng)地布置成什么形狀,可更據(jù)實(shí)際隊(duì)數(shù)來(lái),如三隊(duì)就是三角形,項(xiàng)目開(kāi)始時(shí)可要求每隊(duì)隨機(jī)派出一名計(jì)分員,配合教練負(fù)責(zé)對(duì)方成績(jī)統(tǒng)計(jì),學(xué)員互相攻擊的水球不能太大,以免發(fā)生意外,場(chǎng)外的士兵不可以說(shuō)話提醒,否則算犯規(guī)。